电子游戏的利与弊事例分享_关于电子游戏的利弊的典型事例）
网络弊大于利的实例
网路接触、使用的环境造成网路对大学生产生负面影响大于正面影响：现在大学生接触、使用环境主要有三种渠道：网咖、校园网、家庭上网。网咖是大学生最主要的使用网路环境。 事实依据：大学生在上网时间中用在学习教育方面的时间不到10%。90%以上学生用过QQ聊天，约有10%左右大学生沉溺于网路游戏和聊天。
以下是一些网络弊大于利的实例： 一个沉迷于网络游戏的少年，因为母亲几句劝阻的话而发狠地将把自己含辛茹苦养大的母亲打死，警察来了之后问他为什么把自己的母亲打死，父母就无话可说了。
玩电脑游戏，也许的的确确有这样、那样的一些好处，但是，好处与坏处权衡起来，我认为，玩电脑游戏，弊远远大于利，所以，我仍然坚信，为了我们自己的将来，同学们，请远离电脑游戏吧！ 总结几点： 好处：①改善身体和精神状态；②通过适当的电脑游戏，可以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合；③锻炼操作鼠标和键盘的熟练程度。
网络使自控能力差的同学沉溺网中不能自拔，花费大量时间上网从而影响学习成绩；网络良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等。又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱，常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。
游戏的好处和坏处作文500字
网络作文600字 篇1 打网络游戏的三大好处和三大坏处 我是一个游戏高手，你们可知道网络游戏的三大好处和三大坏处吗？ 第一大好处是：提高打字水平。 网络游戏大部分都要用到键盘，这样就大大提高了打字水平。 第二大好处是：学会一些简单的网络语言。 在玩网络游戏时，对方会出一些网语。
玩游戏的主要好处就是可以练一练儿童的大脑，让儿童不断的发现自己的一部分聪明才智，之一些就是玩游戏最好的一部分，当然玩游戏夜有最大的坏处，那就是让儿童的心里只想着“玩游戏”这几个字。 前面只不过是说啦玩游戏的最大好处和坏处。玩游戏的一点好处就是可以练发现能力，和儿童的耐力还能让儿童开朗。
游戏的好处和坏处作文500字1 “网络、网络我爱你，就像老鼠爱大米”。咦？这声音是从哪一个教室传来的呢？哦，原来是文教室一里面的同学在大声说，他们在说什么呢？让我来告诉你，我们在举行“网络游戏的利与弊”辩论赛！今天晚上，黄老师给我们举办一个辩论赛，叫“网络游戏的利与弊”。
据研究表明：在大多数中学生电子游戏玩家中，有80%的同学成绩处于中下水平，可见电子游戏的危害也不容小觑啊！ 曾经有段时间我也沉迷于电子游戏，每天几乎都是“打游戏，吃饭，睡觉”三点一线度过，导致视力下降，没有心思学习，沉迷于虚拟世界里，无法自拔。不过还好经过我心理的斗争后，果断退出这个虚拟世界，重回现实。
我们班要举行辩论赛,正方是“小学生玩网络游戏好处多”;反方是“小学生...
电子游戏的利与弊事例分享我们班要举行辩论赛，正方是“小学生玩网络游戏好处多”电子游戏的利与弊事例分享；反方是“小学生玩网络游戏坏处多”。我们是正方，我是主辩，请大家给我提供一些资料，好处究竟有哪些电子游戏的利与弊事例分享？最好有事例证明，比如... 我们班要举行辩论赛，正方是“小学生玩网络游戏好处多”；反方是“小学生玩网络游戏坏处多”。
研究者认为，游戏会导致儿童心率、血压和呼吸频率的显著增加，从而导致中枢神经系统较高的觉醒状态。另外，电脑游戏后的语言记忆能力下降提示，强烈的情感经历(例如玩电脑游戏或观看惊心动魄的电影)会影响学习过程。
，小学生玩游戏有什么危害。。当对方说到小学生玩游戏有什么好处时候，反方可以提出第二个问题。。2，为什么小学生玩游戏危害要比好处大，主要就是小学生的自我控制能力比较差。。
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